La presión de forma práctica.

Actividad a realizar:

El material necesario para llevar a cabo esta actividad es de tres GLOBOS y un objeto punzante. 

 IMPRESCINDIBLE LA PRESENCIA DE UN ADULTO!! 

Hincharemos el primer globo y ataremos su extremo. Seguidamente con el alfiler pincharemos la parte central y observaremos que pasa. Cogemos el segundo globo y hacemos lo mismo pero en vez de pinchar en la parte central, lo haremos en la parte inferior. Observaremos que pasa. El tercer y último paso será el mismo, hincharemos el globo y con el alfiler pincharemos el extremo superior del globo y veremos que sucede.

Con esta actividad trabajamos el concepto de presión, densidad y resistencia. En el primer caso, el material del globo al estar muy estirado por la parte central se rompe. Por lo contrario en los otros dos casos, en los extremos el material es denso y se resiste al pinchazo del alfiler.

SOMOS LO QUE COMEMOS.

Nuestro cuerpo, al igual que un coche, necesita energía para poder realizar sus funciones vitales. El coche sin gasolina no rueda, el cuerpo humano sin alimento no funciona. Para crecer y sentirnos sanos necesitamos comer alimentos de diferentes familias. En cada grupo, nos aportaran diferentes nutrientes que posteriormente tendrán distintas funciones una vez en nuestro interior.

1-. Alimentos que sirven para obtener ENERGÍA:

En este grupo encontramos la familia del azúcar, cereales, patatas, aceites y grasas. Gracias a este conjunto de alimentos obtenemos los ingredientes básicos para que el cuerpo funcione.

2-. Alimentos que aportan NUTRIENTES:

En este grupo encontramos los alimentos que contienen proteínas y calcio. Las carnes, pescados, huevos, leche, alimentos lácteos y legumbres forman este grupo. Ellos nos aportan todo lo necesario para poder crecer.

3-. Alimentos que aportan VITAMINAS Y MINERALES:

Es el grupo encargado de regular y equilibrar nuestro cuerpo y funcione adecuadamente. Aquí, encontramos las frutas, verduras y hortalizas.

Por esta razón debemos tener una dieta equilibrada donde comamos alimentos de estos tres grupos de alimentos. Para ello debemos seguir esta pauta:

Alimentos	Raciones
Carnes, huevos, pescados.	2 por día.
Leche, yogur, queso	3 ó 4 por día
Legumbres	3 por semana.
Hortalizas cocidas	Más de 1 por día.
Hortalizas frescas	Más de 1 ración por día.
Frutas	Más de 3 por día.
Cereales, patatas, pan.	Más de 6 por día.

Combinar una buena alimentación junto al ejercicio físico y beber agua lograremos estar sanos por dentro y por fuera.

Aquí os dejo un vídeo para que acabéis de conocer el mundo de la alimentación!!

 

 

EL ESQUELETO HUMANO.

¿Sabes cómo nuestro cuerpo logra mantenerse en pie? ¿Cuántos huesos hay en nuestro esqueleto? 

Empecemos por partes. Nuestra silueta esta moldeada gracias a nuestro sistema esquelético y músculos que lo recubren. Gracias al sistema óseo tenemos la capacidad de estar de pie, andar o realizar cualquier actividad física. Éste sistema, está conformado por las partes más duras de nuestro cuerpo, los huesos.

Éste sistema realiza las siguientes funciones:

1-. Protege nuestros órganos internos.

2-. Permite posturas como la bipedestación. (Mantenerse de pie con ambas piernas)

3-. Función de almacenamiento de calcio y fósforo en el cuerpo.

4-. Participa en la marcha, locomoción y movimientos corporales.

El sistema óseo se clasifica según su forma:

1-. Huesos largos: los encontramos en extremidades superiores e inferiores. Por ejemplo, el radio o el fémur.

2-. Huesos cortos: los conforman los huesos del cráneo, de los dedos (falanges). Ejemplos, hueso frontal, occipital o falange.

3-. Huesos planos: esternón y omóplato.

4-. Huesos irregulares: los forman los huesos del oído. El martillo, yunque, caracol y los estribos.

Hemos visto algunos ejemplos de huesos, bien, ahora es momento de localizarnos en nuestro cuerpo. Debemos recordar las 4 partes que lo forman, CABEZA, TRONCO, EXTREMIDAD SUPERIOR Y EXTREMIDAD INFERIOR.

Aproximadamente tenemos 206 huesos que conforman el sistema esquelético. A continuación vamos a mostrar los más conocidos de forma general.

Huesos principales de cada parte del cuerpo:

Extremidad superior: húmero, cúbito y radio.

Extremidad inferior: fémur, rótula, tibia y peroné.

Tronco: columna vertebral, costillas y clavícula.

Cabeza: cráneo y mandíbula.

Como vemos en la imagen, los huesos se juntan en diversos lugares. Esta unión se llama ARTICULACIÓN. En este punto, a parte de los huesos se unen músculos y ligamentos (tejido que une los huesos y forma la articulación) que nos permitirán hacer movimientos. Tenemos de móviles como el codo o fijas como el cerebro. Aproximadamente existen 360 articulaciones en total, pero no todas los usamos en nuestro día a día. En la extremidad superior tenemos el hombro, codo y muñeca. En las extremidades inferiores la cadera, rodilla y tobillo.

Aquí os dejo algunos links donde trabajar con actividades este tema y visualizar algunos vídeos.

http://www.materialdeaprendizaje.com/los-huesos-y-los-musculos-segundo-grado/

 

 

 

 

¿Cuántos sentidos tiene el ser humano?

Hoy nos vamos a adentrar en el fabuloso mundo de los sentidos. ¿Sabías que toda persona tiene 5 sentidos?

1-. La vista.

2-. El oído.

3-. El tacto.

4-. El gusto.

5-. El olfato.

Cada día, inconscientemente usamos estos 5 sentidos en nuestras tareas. Por ejemplo, cuando comemos un delicioso pastel de chocolate, ponemos en marcha 3 sentidos. La vista, a través de los ojos vemos su aspecto, el olfato nos permite oler su peculiar olor y por último el mejor, el gusto. Sino usáramos este  sentido, no podríamos decir si el pastel está bueno o no.

Como vemos, cada sentido está relacionado con unos órganos que nos permiten ver, oír, tocar, degustar y oler.

VISTA - OJOS. Nos permite ver y determinar cómo son los objetos que observamos.

OÍDO - OREJAS. Nos permite escuchar los sonidos del medio que nos rodea.

TACTO - PIEL.  Nos permite identificar las características del objeto como la temperatura o la dureza.

GUSTO - LENGUA. Nos permite degustar, reconocer el sabor de los alimentos.

OLFATO - NARIZ. Nos permite reconocer olores agradables o desagradables.

Para comprender un poco más este tema, os dejo la canción de los sentidos. Aprovechas y poner en práctica todo lo aprendido.